才艺环节涉及作品完成度，陈述环节更侧重逻辑组织与现场表达。
两者可能相互支持，但不应简单相加形成未经官方认可的“综合分”。观察一段公开表演时可以说明动作、声音与表达结构，却不能假装掌握评委在场的判断过程。
对选手的尊重也包括允许不同艺术形式存在差异。
讨论提示：对于“才艺展示与表达能力的边界”，请优先提供能够明确作品出处、设计背景或活动规则的公开材料，说明你依据的具体画面或条款；对缺失的信息保留不确定性。读者可以从作品呈现、实际制作条件和公众理解三个角度继续展开，并明确区分可核实事实与个人审美意见。还可以记录不同观点形成的证据、使用场景与局限，帮助后续读者独立判断。